ترجمة قصيدة للتعليق

[ahmed_allaithy]

الأخوة والأخوات الأفاضل
هذه ترجمة إلى الفرنسية لقصيدتي "صنعت أمي كحكاً" قام بها الأستاذ بنعيسى المسعودي. ولأن علمي في الفرنسية هو مثل علمي بمجاهل قارة اتلانتا، فأرجو ممن يتيسر له الوقت النظر في هذه الترجمة والتعليق عليها. وشكر الله جهدكم مقدماً.


<TABLE class=MsoTableGrid style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-yfti-tbllook: 1184" cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1><TBODY><TR style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-lastrow: yes"><TD style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 239.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1" vAlign=top width=319>

في صُبْحِ الْيَوْمِ الأَوَّلِ

لِلْعِيدِ
صَنَعَتْ أمي "كَحْكاً"
عَجَنَتْهُ بِدَقِيقٍ أَبْيَضَ
مَزَجَتْهُ بألبانٍ حَلَبَتْها بعدَ صَلاةِ الْفجرِ
من بَقَرٍ يرعَى في حَقْلِ الزَّيْتُونِ
خلفَ البيتِ.
والسُّكَّرُ وضعتْ منهُ كثيراً
وقالتْ لأبي: أيْقِظْ كُلَّ الأبناءِ
أحمد
ومحمد
وهشاماً
وزُبيدة
وريمـاً
وولاء
فَنَهَضْنَا وَالْقَلْبُ سَعِيدٌ
وَجَرَيْنا في مرحِ الأطفالِ
ورأيتُ الْكَحْكَ ...
سمعتُ " الْكَحْكَ" ينادي باسمي
يصرخُ "أحمد..."
ثم ولاء ...
ثم زبيـد...ة
وَانْقَطَعَ الصَّوْتُ.<O</O

وَأَفَقْتُ
على صوتٍ مَشْئُومٍ
يَضْرِبُ رأسي بحديدتِه
ويَرْكُلُني،
فأطيرُ إلى زاويةِ السِّجْنِ.
ذَنبِي أَنِّي صُبْحَ الْيَوْمِ
ذَهَبَتْ نَفْسِي في رحلةِ عيدٍ
في قَلْبِ القُدْسِ
لأَرَى أمي قدبُعِثَتْ
من مَرْقَدِها
وَهِي َتُلَبِّي
تَتَّشِحُ بِسِرْبَالٍ أَحْمَـرَ
يَتْبَعُها سِرْبُ الأطفالِ
-أشْلاءً تَضْحَكُ-
كي تَصْنَعَ كَحْكاً
تعجنُهُ بدقيقٍ أبيضَ
تمزجُهُ بألبانٍ حَلَبَتْها بعدَ صَلاةِ الْفَجْرِ
من بَقَرٍ يَرْعَى فِي حَقْلِ الزَّيْتُونِ
خَلْفَ الْبَيْتِ.<O</O

</TD><TD style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: #d4d0c8; WIDTH: 239.4pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-themecolor: text1; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-left-themecolor: text1" vAlign=top width=319>Au matin du premier jour

De l’Aïd

Ma mère a fait du Cake

Pétri de farine blanche
Mélangé du lait qu’elle a trait après la prière de l’aube
Des vaches paissant au champ d’oliveraie
Derrière la maison.
Du sucre, elle en a mis beaucoup
Et demande à mon père : réveille tous les enfants<O
Ahmed
Mohamed
Hicham
Zoubayda
Rima
Et Oualae
Le cœur en joie nous nous réveillâmes
Et nous courûmes en bon enfant
Soudain j’ai vu le cake
Je l’entendis héler mon nom
Criant Ahmed
Ensuite Oualae
Puis Zoubay…da

Subitement s’interrompit la voix
Et je me réveillai

Sur une voix sinistre

Qui assène ma tête de son fer

Qui me piétine
Et je m’envole au coin de la prison.
Mon crime, c’est que ce matin
Mon âme s’est transportée en voyage de l’aïd
Au cœur d’Al Qods
Pour voir ma mère ressuscitée
De sa tombe
Répondant à mon appel
Ornée de son vêtement rouge
Suivie d’une foule d’enfants
- Déchiquetés qui rient –

Pour faire du cake

Qu’elle pétrit de farine blanche

Mélangé du lait qu’elle a trait après la prière de l’aube

Des vaches paissant au champ d’oliveraie
Derrière la maison<O</O

</TD></TR></TBODY></TABLE>

<O</O

[lailasaw]

أستاذي الكريم،
إذا لم يكن هناك من عجلة في الأمر فسيسعدني القيام بمراجعة الترجمة يوم السبت إن شاء الله لأني غارقة حالياً في مجاهل مصطلحات هندسة العمارة.
ودمتم.

[ahmed_allaithy]

أعانك الله أختنا الكريمة، وشكر جهدك مقدماً. والأمر على التراخي، فليس فيه عجلة إن شاء الله. وهو مفتوح لكل من يجيد الترجمة إلى الفرنسية، ولكل مشارك بالموقع، بالنقد والتعليق.
ولوددت لو كان لي علم بالفرنسية حتى أدلي بدلوي أيضاً، ولكن ما باليد حيلة.
دمتِ في رعاية الله.

[Aratype]

[align=right]
سأتابع التصحيح معكم، ثمة بعض الأخطاء الطفيفة في هذه الترجمة الحسنة... ولكن أحبُّ أن أفسح المجال للزملاء أولاً...
[/align]

[RHajjar]

Au matin du premier jour
De l’Aïd
<O

Ma mère faisait du Cake
Elle le pétrissait à partir de farine blanche,
Mélangée à du lait qu’elle avait trait, après la prière de l’aube,
des vaches qui paissaient dans le champ d’oliveraie
Derrière la maison.
Du sucre, elle en mit beaucoup
Puis elle dit à mon père : réveille tous les enfants
Ahmed
Mohamed
Hicham
Zoubayda
Rima
Et Walaa
Nous nous réveillâmes le cœur en joie
Et nous courûmes en bon enfant
<O
Je vis le cake
Et je l’entendis héler mon nom
Criant « Ahmed
Ensuite Walaa
Puis Zoubay…da
Subitement la voix s’interrompit
Et je me réveillai
Sur une voix sinistre
Qui assénait ma tête de sa barre de fer<O
Et me piétinait
Alors je m’envolai au coin de la prison.
Mon crime, c’était que ce matin
Mon âme s’était transportée en voyage de l’Aïd<O></O>
Au cœur d’Al Qods
Pour voir ma mère ressuscitée
De sa tombe
Faisant la « Talbiya »<O
Revêtue d’une cuirasse rouge
Suivie d’une troupe d’enfants
- Morceaux de chair riants–<O
Allant faire un cake
Qu’elle pétrira de farine blanche
Qu’elle mélangera à du lait qu’elle aura trait après la prière de l’aube
Des vaches qui paisseraient dans le champ d’oliveraie
Derrière la maison.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ

الدكتور الفاضل أحمد،

أرجو أن تكون التعديلات المجراة أنسب لأزمنة القصيدة، وأقرب للمعنى المقصود بالعربية.

<O

[ahmed_allaithy]

au matin du premier jour

de l’aïd
<o

ma mère faisait du cake
elle le pétrissait à partir de farine blanche,
mélangée à du lait qu’elle avait trait, après la prière de l’aube,
des vaches qui paissaient dans le champ d’oliveraie
derrière la maison.
du sucre, elle en mis beaucoup
puis elle dit à mon père : Réveille tous les enfants
ahmed
mohamed
hicham
zoubayda
rima
et walaa
nous nous réveillâmes le cœur en joie
et nous courûmes en bon enfant
<o
je vis le cake
et je l’entendis héler mon nom
criant « ahmed
ensuite walaa
puis zoubay…da
subitement la voix s’interrompit
et je me réveillai
sur une voix sinistre
qui assénait ma tête de sa barre de fer<o
et me piétinait
alors je m’envolai au coin de la prison.
mon crime, c’était que ce matin
mon âme s’était transportée en voyage de l’aïd<o></o>
au cœur d’al qods
pour voir ma mère ressuscitée
de sa tombe
faisant la « talbiya »<o
revêtue d’une cuirasse rouge
suivie d’une troupe d’enfants
- morceaux de chair riants–<o
allant faire un cake
qu’elle pétrira de farine blanche
qu’elle mélangera à du lait qu’elle aura trait après la prière de l’aube
des vaches qui paisseraient dans le champ d’oliveraie
derrière la maison.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ

الدكتور الفاضل أحمد،

أرجو أن تكون التعديلات المجراة أنسب لأزمنة القصيدة، وأقرب للمعنى المقصود بالعربية.

<o

شكر الله جهدك يا دكتورة، ولكن مع الأسف لن أتمكن من معرفة "حقيقة" التغيير الحادث. فأنا لا أجيد الفرنسية.

[lailasaw]

[align=right]

<link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5Cuser%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsoht ml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:&quot;&quot;; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:&quot;Times New Roman&quot;; mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1749304866; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:804529726 147645544 67895299 67895301 67895297 67895299 67895301 67895297 67895299 67895301;} @list l0:level1 {mso-level-start-at:0; mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:-; mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; font-family:&quot;Times New Roman&quot;; mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> </style>

السلام عليكم

<o>
</o>

لا أعرف إن كان الأخ، المترجم، معنا ولكن أقول : ترجمة موفقة.

<o>
</o>

فقط أود التوقف عند النقاط التالية :<o></o>

<o>
</o>

- بالنسبة لكلمة "كحك"

ما رأيكم د. الليثي بأن نترجم الكلمة كما هي ونلحقها بشرح، وهكذا نثير فضول القارئ الغربي (بما أن الترجمة موجهة إليه).<o></o>

أو نترجم "كحك" بـ Galettes (في حال كان الكحك يشبه الأقراص الحلوة السورية)<o></o>

<o>
</o>

- بالنسبة للشطر: Mélangé du lait qu’elle a trait<o></o>

أعتقد أنه يجب أن نضع au بدلاً من du <o></o>

<o>
</o>

- حقل الزيتون : Oliveraie ، إذاً يمكننا ببساطة القول : dans l'oliveraie<o></o>

أو أن نقول : au champs des oliviers بما أن Olivier هي شجرة الزيتون.<o></o>

<o>
</o>

- شخصياً أفضّل استخدام فعل Dire بدل Demander ليصبح الشطر :<o></o>

Elle a dit à mon père <o></o>

<o>
</o>

- Et nous courûmes en bon enfant
ألا يستحسن أن تكون bon enfant بصيغة الجمع Bons enfants <o></o>

<o>
</o>

- يدوس : Piétine ، رَفَس : Donner des coups de pied <o></o>

<o>
</o>

- في الشطر رقم 34، الوالدة "بُعِثت وهي تلبي" لا يوجد في القصيدة ما يدل على أنها تلبي نداء الشاعر (Répondant à mon appel)<o></o>

<o>
</o>

- أقترح استبدال : Foule d’enfants بـ Nuée d’enfants<o></o>

<o>
</o>

والله أعلم.<o></o>

<o>
</o>

[/align]

[Aratype]

انتهيتم ؟

[ahmed_allaithy]

أخونا الدكتور أسامة "يعذبنا" بهذه التعليقات. ههههه

أسعد الله صباحك يا دكتور.

[RHajjar]

السلام عليكم،

أحب توضيح ما غيرت من بعض كلمات، وهي وجهة نظر، قد يكون بها وجهاً للصواب ...مع التقدير للاخ الفاضل الذي قام بالترجمة.
*عَجَنَتْهُ بِدَقِيقٍ أَبْيَضَ
1-قال :
Pétri de farine blanche
وقد غيرتها إلى:

elle le pétrissait à partir de farine blanche
لان ما وضعه المترجم يدل كما لو أن الكعك، هو الذي قد تم عجنه مع طحين، وحليب، وليس عجينة الكعك هي التي عجنت من طحين وحليب....إلخ

* مَزَجَتْهُ بألبانٍ

2-والملاحظة ذاتها هنا، حيث استخدم صفة
Mélangé
بصيغة المذكر فدلت أنها تخص" le cake" وليس الـمونث للـطحين"la farine '

*وقالتْ لأبي: أيْقِظْ كُلَّ الأبناءِ
Et demande
3-ترجمت بـ Et demande طلبت، إضافة إلى أن الفاعل لم يوضع
ولم أقل أنها خاطئة ، الفعل نعم أجمل ولأن قالت الأم بالعربية تحمل طلباً من الأب فلذلك استخدم -المترجم-الفعل demander، بينما أنا تقيدتُ بالفعل الأصل /قالت/ على اعتبار أن الكلام الآتي بعدها يدل على صيغة الطلب بايقاظ الأولاد
4-* استخدم كلمة etهنا وقد وضعت عوضا عنها "ثم" لإعطاء الإحساس بالفترة الزمنية التي استغرقها عمل الكعك.
وكذلك أقللت من استخدام الـ et بشكل عام كي لاتعطي تكراراً وتقلل من جمال النص المترجم.

*وَانْقَطَعَ الصَّوْتُ.
Subitement s’interrompit la voix
6-استخدم كلمة subitement
وهي غير موجودة في النص الأصلي ولكنها جميلة جداً في الأبيات أعطت معنى الفجأة


7-وَهِي َتُلَبِّي
ترجمها الأخ الفاضل بأن الأم تستجيب لنداء ابنها،
Répondant à mon appel
وما فهمتُه من الأبيات أنها بُعثت من مرقدها وتقوم بفعل التلبية، وهذا ما غيرتُه،" ملبيةً"
Faisant la « Talbiya
يرجى من الدكتور أحمد تأكيد هذه النقطة.

8-يَتْبَعُها سِرْبُ الأطفالِ
ترجمها الاخ الفاضل بنعيسى، بالمجموعة الكبيرة
Suivie d’une foule d’enfants
وبدلتها إلى Suivie d’une troupe d’enfants
لأن السرب هو مثل مجموعة من الغزلان أو الطيور
9-تَتَّشِحُ بِسِرْبَالٍ أَحْمَـرَ

Ornée de son vêtement rouge

غيرت الفعل المستخدم في الترجمة لأنه يعني "يزين" او يضع فوق لباسه شيئاً يضفي عليه جمالاً، ولا يعني- حسب ما أعرف- يرتدي، وخاصة أن المرتدى هنا هو السربال
إضافة إلى أن كلمة سربال حسب ما رأيت بالقاموس أنها تعني الدرع وقد تُرجمت بكلمة لباس بشكل عام وأبدلتها بدرع.

10-يَضْرِبُ رأسي بحديدتِه
ترجمها السيد المترجم
Qui assène ma tête de son fer

وأبدلت الحديدة بالقضيب الحديدي كي تتضح أكثر بالفرنسية.

ــــــــــــــــــــــــــ
بالنسبة للأزمنة التي غيرتها، في الحقيقة بدلت le Passé composé
بــ l'imparfait
حسب ظني أن الثاني يستخدم في الشعر أكثر، ولانجد الصيغة الأولى في الأشعار ذات الصيغة الأدبية، ولكن ربما يستخدم الآن بشكل أكبر في الأشعار الحديثة...
واستخدمت المستقبل في المقطع الأخير...

أرجو لو يؤكد الدكتور أحمد لنا أن المقطع الأخير من القصيدة، الذي استخدم به الحاضر إنما هو يحمل معنى المستقبل وليس الحاضر...أليس كذلك


دمتم بخير.

[lailasaw]

مرحباً،
أضع أدناه قراءتي الخاصة للقصيدة، علماً بأنني أجريت التعديلات على نص الأستاذ المسعودي، أي أنَّه هو صاحب الترجمة الأساسية.

<link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CLAILA%7E1.ALS%5CLOCALS%7E1%5CTem p%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <wontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Bell MT"; panose-1:2 2 5 3 6 3 5 2 3 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]-->[align=center]Ma mère prépara du Kahk

<link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CLAILA%7E1.ALS%5CLOCALS%7E1%5CTem p%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:&quot;Bell MT&quot;; panose-1:2 2 5 3 6 3 5 2 3 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:&quot;&quot;; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:&quot;Times New Roman&quot;; mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style>

Le matin du premier jour
De l’Aïd
Ma mère prépara du Kahk<o></o>

Pétri de farine blanche
Mélangée au lait qu’elle eut trait après la prière de l’aube
Des vaches paissant au champ des oliviers
Derrière la maison.
Du sucre, elle en mit beaucoup
Et dit à mon père : les enfants<o>, réveilles-les tous
Ahmed,
Mohamed,
Hicham,
Zoubayda,
Rima,
Et Ouala’a
Le cœur en joie, nous nous réveillâmes
Et nous courûmes en bons enfants
J’ai vu le « Kahk »…
Je l’ai entendit héler mon nom,
Criant : « Ahmed…
Ouala’a…
Zoubay…da
</o>Puis, la voix s’est interrompit.<o></o>

Et je fus réveillé<o></o>

Par une voix maudite
assénant ma tête avec son fer<o></o>

Et me donnant des coups de pied
M’envolant au coin de la prison.<o></o>

Mon crime fut qu’en ce matin
l’âme s’est envolée en un périple de « Aïd »
Au cœur d’Al Qods
Pour voir ma mère ressuscitée
De sa bière
Répondant à l’appel
vêtue d’un caftan rouge
Suivie d’une nuée d’enfants
- de corps démembrés riant -

Pour faire du « Kahk »
Pétri de farine blanche
Mélangée au lait qu’elle eut trait après la prière de l’aube
Des vaches paissant au champ des oliviers
Derrière la maison

[/align]

.<o></o>

[RHajjar]

أظن أني لو عدت للنص من جديد أستخدم كلمة :
cookies



وشكراً.

[Aratype]

[align=right]
القصيدة تحكي عن حدث في الماضي، لماذا استعمال Imparfait ؟
[/align]

[Apulee]

السلام عليكم،

أحب توضيح ما غيرت من بعض كلمات، وهي وجهة نظر، قد يكون بها وجهاً للصواب ...مع التقدير للاخ الفاضل الذي قام بالترجمة.
*عَجَنَتْهُ بِدَقِيقٍ أَبْيَضَ
1-قال :
Pétri de farine blanche
وقد غيرتها إلى:

elle le pétrissait à partir de farine blanche
لان ما وضعه المترجم يدل كما لو أن الكعك، هو الذي قد تم عجنه مع طحين، وحليب، وليس عجينة الكعك هي التي عجنت من طحين وحليب....إلخ

استعمل المترجم عبارة صحيحة حيث أن عبارة pétri de تعني مصنوعة من، فهو استعملها au sens figuré وليس au sens propre. فهو يقصد هنا أن الكعك مصنوع أو معجون بدقيق أبيض.

ملاحظة:
Ma mère a fait du cake
Pétri de farine blanche
و
Ma mère faisait du cake
Elle le pétrissait à partir de farine blance

المقطع الأول سريع وبسيط ونحس فيه شعرا، أما المقطع الثاني حيث استعمال زمن الماضي نحس فيه نثرا أكثر منه شعرا.

* مَزَجَتْهُ بألبان

2-والملاحظة ذاتها هنا، حيث استخدم صفة
Mélangé
بصيغة المذكر فدلت أنها تخص" le cake" وليس الـمونث للـطحين"la farine '

هذا صحيح، كان الأجدر أن يكتب mélangée

بعض الملاحظات:
1. استعمال passé composé مسألة مفهومة، كما هو الحال لزمن passé simple حين استيقاظ الاطفال، ومفهوم استعمال le présent في اخر القصيدة، لكن ما لم أفهمه، لم استعمل المترجم فعل demande لزمن الحاضر:
Et demande à mon père
كان الأجدر هنا استعمال زمن passé simple

Et demanda à mon père

2. استعمل المترجم عبارة bon enfant لترجمة في مرح الأطفال. وأنا كما اعرف أن عبارة bon enfant صفة adjectif لا تتغير نحويا والمترجم لم يخطئ كما قالت الاخت lailasaw اي اننا لا نكتبها في الجمع bons enfants، لكنه اخطأ المعنى، حيث أن هذه العبارة تعني اللطافة الممزوجة بالسذاجة. في رأيي المتواضع، افضل الكلمة هي allégrement

وأكتفي بهذا القدر

[RHajjar]

L’IMPARFAIT

Formation:

Pour former l’imparfait, on ajoute au radical de la deuxième personne du pluriel

« -ais, -ais, -ait, -ions, -
iez, -aient » :

Vous av-ez

j’av-ais
Vous êt- tu ét-ais
Vous all-ez il all-ait
Vous buv-ez nous buv-ions
Vous pren-ez vous pren-iez
Vous pouv-ez ils pouv-aient.

Verbes irréguliers : je dis-ais , je fais-ais (radical de la première personne du pluriel).
&Agrave; l’écrit, quand un radical se termine par « g » ou « c », il devient « -ge » ou « -ç » devant « -
a » :

Mang-er

je mange-ais commenc-er je commenç-ais

Emploi:

Il peut indiquer l’existence d’un fait à un moment du passé :
Ex : Il y a 2000 ans la France

s’appelait la Gaule.
Au début du siècle, les femmes ne votaient pas.
Il peut indiquer un fait habituel dans le passé :
Ex : Il sortait toujours après le déjeuner, s’asseyait sur le même banc sous le chêne, lisait, puis

dormait

pendant une bonne demi-heure.
Il est employé dans les descriptions :
Ex : Il faisait beau. C’était un dimanche.
Les gens se promenaient dans les rues ou bavardaient à la terrasse des cafés.
J’étais heureuse…
Il est employé dans le discours indirect à la place du présent quand le premier verbe est
au passé : c’est alors un présent dans le passé ;
Ex : Il m’a fait savoir qu’il voulait partir.
Elle répondit qu’elle en avait assez de cette situation.
On disait qu’il allait se marier.
Il peut être employé dans un contexte hypothétique pour suggérer, proposer :
Ex : -Qu’est-ce qu’on peut lui offrir pour son anniversaire ?
-Si on lui offrait un sac de voyage ?
Après « comme si » pour exprimer une hypothèse :
Ex : Le ciel est gris comme s’il allait pleuvoir. [ = Le ciel est gris ; on dirait qu’il va pleuvoir]
Pour décrire un fait qui a failli se produire :
Ex : Encore un peu et tu tombais [= tu n’es pas tombé mais tu as failli tomber.]
Heureusement que je suis arrivé. Une minute de plus et la salle de bains était inondée [la salle de
bains n’est pas inondée mais elle a failli l’être ; nous avons frisé la catastrophe.]

L’IMPARFAIT ET LE PASS&Eacute; COMPOS&Eacute;
Utilisation

·

En général, pour évoquer des souvenirs, on utilise l’imparfait :
Ex : Quand j’étais jeune, j’avais un beau collier en or.

·

En général, pour raconter des évènements, on utilise le passé composé :
Ex : Un jour, j’ai perdu mon collier.

·

Dans un récit au passé, on utilise les deux formes : le passé composé pour les évènements et
l’imparfait pour les descriptions et les situations :
Ex : Le jour où j’ai perdu mon collier, j’étais à la piscine, je jouais au ballon, j’avais douze ans.

·

L’imparfait décrit le cadre de la situation (comme une photo) ; le passé composé décrit une
succession d’évènements (comme un film) :
Ex : Il faisait beau. Les gens se promenaient. Soudain un chien a traversé la rue, il a renversé une
dame, la dame a crié, les gens se sont précipités.

·

On utilise le passé composé pour des périodes de temps définies (avec un début et une fin précis) et
l’imparfait pour des périodes de temps indéfinies.
Ex : De 1980 à 1990,
Pendant dix ans, j’ai fait du sport.

Entre dix et vingt ans

,

Avant,
Quand j’étais jeune,

je faisais du sport.

A cette époque-là

,

·

Le passé composé indique un changement par rapport à d’anciennes habitudes ou un changement
par rapport à une situation donnée :
Imparfait …………………………… Imparfait……………………………….
Avant, j’habitais à Marseille. Hier, il faisait froid
Passé composé Passé composé

Un jour, j’ai déménagé. Tout à coup, le temps a changé