معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

[amattouch]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<p align="center"><font size="5">شكرا على المتابعة</font></p><p align="center"><font size="5">أي مداخلة تريد حذفها ليستقيم عرضك</font></p><p align="center"><font size="5">دمت</font></p>

[amattouch]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

حذفت ما طلبت بالتوفيق

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

هل ما زال هذا الموضوع قيد البحث؟
أم أنه مؤجل
أنا ما زلت أعمل على برمجية التدقيق التي وعدت بها ولكن يهمني مناقشة الأمر هنا

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

بسم الله الرحمن الرحيم


الترميز المعنوي للغة العربية


Semantic Arabic Encoding and Format: TARMEEZ


الهدف


يهدف مشروع الترميز إلى:


1. بناء نظام حاسوبي رقمي خاص باللغة العربية أو ربما اللغات الاشتقاقية "السامية"


2. يتجاوز مشاكل الترميز والتشكيل الحالية


3. ويؤمن بنية معنوية مكافئة للأبحاث والأنظمة المعنوية للغة الإنكليزية واللغات الأوربية التي اقتربت من الوضوح "الوب الدلالي والذكاء الصنعي


4. ويساهم في إكمال الأبحاث اللسانية العربية


5. وتحقيق الطروحات الاشتقاقية العميقة للغة العربية والأسرة السامية


6. ويرفد العربية بمعجم اشتقاقي "تأثيلي" مترابط معنويا وبنيويا





المبررات


تعاني العربية من نقص في اكتمال الأبحاث اللسانية حتى تلك التي طرحها الأقدمون كالاشتقاق الأكبر لابن جني.. كما تعاني على مستوى الحوسبة من التهميش على مستوى أنظمة الترميز عدا عن مشكلة التشكيل الخاصة بالعربية والتي قد تجعلها أبعد اللغات عن أن تقرأ كما تُكتب.. والأهم لحاق العربية بخطوات اللغات الأخرى للترابط المعنوي والوب الدلالي خصوصا الإنكليزية





الرؤية الحالية


تستند رؤيتنا الحالية للمشروع إلى بناء ترميز رقمي، يحقق تكافؤا رياضيا، للعلاقات الاشتقاقية والصوتية التي كونت اللسان العربي، إلى علاقات رقمية واضحة ومقننة بحيث أن تراابط العناصر الترميزية الرقمية سيكافئ ترابط مكافئاتها اللغوية أي (الأحرف والفونيمات والأوزان)-> والأهم المعاني وبهذا نحقق ترابطا آليا بين الشكل والمعنى بالقدر الذي يتيحه الترابط الحقيقي وبالتالي سهولة إكمال الدراسات اللسانية العالقة بدوامة الأبحاث الجدولية الورقية والمعجمية من خلال وضع النظريات المختلفة موضع الإختبار خصوصا تلك النظريات العميقة التي "في حال ثبت اطرادها" قد تحمل ترابطا مذهلا بين المعنى والشكل أي نظرية ابن جني في الاشتقاق الأكبر





مراحل المشروع


المرحلة الأولى كانت وضع تصور أولي مبسط لفكرة ترميز اشتقاقي يولد قائمة كلمات عربية مرتبة اشتقاقيا "صرفيا" وبالتدقيق تبينت الحاجة لدراسة أعمق حول الأوزان والجذور





المرحلة الثانية كانت الاطلاع على الأبحاث المنشورة في هذا المجال والنتائج التي توصل إليها الباحثون ولم نصل إلى حسم في تناقض النتائج حتى الآن ولكننا اطلعنا على عمل الأستاذ حسن عباس في معاني الحروف العربية





المرحلة الثالثة قادتنا نظريات معاني الحروف والاشتقاق الأكبر والحاجة إلى تخفيض فضاء الجذور العربية إلى التفكير بترميز العناصر الصوتية والبناء الصوتي





المرحلة الرابعة وهي الحالية وضع ترميز على أساس الأبحاث الصوتية وابتكار فكرة الترميز الوسيط والعمل على برنامج يولّد جداول اشتقاقية مع إتاحة تغيير لبعض خصائص الترميز وترتيب الجداول بما يتيح تدقيقها وإجراء عمليات المقارنة واختبار الفرضيات الحالية ومدى اطرادها





المرحلة الخامسة في حال اكتمل البرنامج سيتم تدقيق الجداول ومقارنتها من قبل اللغويين وسيتيح البرنامج تعديلا لطيف واسع من الخصائص والفرضيات والقيام بمقارنات بما سيؤدي إلى جدولة الشذوذات ووضع قاعدة واسعة لها إن أمكن وتضييق فضاء الخطأ ما أمكن


المرحلة السادسة إعادة بناء الترميز وفق النتائج التي ستوضحها عمليات المقارنة والتدقيق وقد تتكرر المرحلتان لحين الوصول إلى أكبر تقعيد ممكن وخلالهما سيكون الترميز قد ولّد معجما تأثيليا للغة العربية يحتاج لبعض التدقيق اليدوي





المرحلة السابعة الانتقال من ترميز الكلمة المفردة إلى ربط الأجزاء الغير مستقلة بذاتها كالعائد وأحرف العطف والجار والمجرور والظروف... الخ


أتمنى أن أكون قد أعطيت وصفا مختصرا دون إخلال لمشروعنا الذي ما زال بحثا قد يتبين الحاجة لتعديله





حامد السحلي


دمشق


hsuhli@users.arabeyes.org


مشروع الترميز المعنوي للغة العربية


رؤية عامة


لعل عقدين من الزمن قد مضيا على ظهور أبحاث الوب الدلالي semantic web باللغة الانكليزية، وقد أكملت الخطوة الأولى نحو الهدف، وهو تحول الشبكة "خصوصا محركات البحث" إلى التعامل مع المعاني، وليس فقط النصوص المخزنة.


وتستند أنجح فكرة إلى إعادة صياغة النصوص، من خلال معجم خاص (2000-5000كلمة انكليزية) تم اختيار كلماته بعناية، ووضعت لها معان وعلاقات خاصة لا تحمل سواها. ثم محاولة تأليل تحويل النصوص "بمختلف اللغات" إلى هذه البنية الخلفية. وهي تعاني من نفس إشكالات الترجمة الآلية.


يستند مشروعنا بالرؤية الحالية إلى إيجاد نوع من التكافؤ بين فضاء العناصر الصوتية الإنسانية، التي هي مكونات اللغة، وبين فضاء ترميزي رقمي ثنائي. وكما هو معلوم في الرياضيات فإنه عند تكافؤ فضائين، فإن أي علاقة أو عنصر من الفضاء الأول لها ما يكافؤها تماما من الفضاء الثاني والعكس، وفق قواعد للتكافؤ بين الفضائين... فإيجاد هذه التكافؤات سيؤدي إلى سهولة دراسة وربط العلاقات التي تربط مباني "أشكال" اللغة بمعانيها المختلفة.. وكيفية تحول المعنى بتحول المبنى وفق القواعد المطردة التي تشكل ذهنية واضع اللغة، وذلك من خلال سهولة دراسة واستقراء مكافئاتها الرقمية.


ويبدو الأمر مبررا جدا في العربية خصوصا، وشقيقاتها من الأسرة السامية عموما، نظرا للبناء الاشتقاقي المطرد. والذي تم تقعيده بوضوح وهو رتبة واضحة من ترابط المباني بالمعاني وفق قواعد رياضية مطردة.. يضاف إلى ذلك وجود رتبة أعمق وتحمل ترابطا أكثر رياضية بكثير هو نظرية الاشتقاق الأكبر لابن جني "الخصائص" والتي تابع الأستاذ حسن عباس دراستها وفق جداول معجمية فيما أسماه "معاني الحروف العربية" وأيضا "خصائص الحروف العربية ومعانيها" والتي لا تعدو كونها على ضخامة العمل، استقراء أمثلة معينة وافتراض وجود قاعدة مطردة، دون قدر كاف من الوضوح وعدم كفاية الإثباتات وهو ما ستضعه آليتنا موضع الاختبار. وتقعيد كل ما يمكن تقعيده من الخوارزميات "القواعد"..


يضاف إلى ذلك مشكلة تشكيل النصوص العربية، التي تجعل العربية المكتوبة خالية تماما من الحروف الصوتية، وهو ما يعتمد على سليقة القارئ في وضعه أثناء القراءة، والذي يكون مشكلا أحيانا بالنسبة للقارئ العربي وكثيرا جدا بالنسبة لغير العربي، واستعصاء تام بالنسبة للآلة.. وهو ما يجب على الترميز حله بأكبر قدر ممكن من التأليل. وهو ما نعتقد أنه ممكن الحل بصيغة ترميز صوتية وسيطة مكافئة تماما للكلمة المنطوقة، والانتقال على مراحل إلى الصيغة البنيوية التي تفهمها الآلة، أو الترميز الرقمي المكافئ.


الدراسات الصوتية


أجرى الدكتور منصور الغامدي في معهد بحوث الحاسب والإلكترونيات، مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، الرياض.. أبحاثا طويلة في الصوتيات العربية، هي من أعمق ما اطلعت عليه عربيا، وقد نشر أبحاثه ولعل أهمها أصوات العربية، والذي اعتمدناه كمرجع أساس في ترميزنا للعناصر الصوتية.


ومنه يتضح لنا أن بالامكان تصنيف الفونيمات العربية وفق توضع الأجزاء المتحركة من الجهاز الصوتي، حيث إن هذه الأجزاء يمكن إعطاؤها إحدى وضعيتين، يتم ترميزها ببت واحد وهي بدءا من الأدنى:


الصوتياتالعربية٣. الصوتياتالنطقية


<SHAPETYPE id=_x0000_t75 stroked="f" filled="f" path="m@<a href=" mailto:4@5l@4@11@9@11@9@5xe?>4@5l@4@11@9@11@9@5xe</A>" oreferrelative="t" o:spt="75" coordsize="21600,21600" /><STROKE joinstyle="miter" /></STROKE /><FORMULAS /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></F /></FORMULAS />
</PATH /><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit" /></LOCK /></SHAPETYPE /><SHAPE style="WIDTH: 521.25pt; HEIGHT: 269.25pt" id=_x0000_i1025 type="#_x0000_t75" /><IMAGEDATA o:title="" src="file:///C:\Users\SS\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_im age001.emz" /></IMAGEDATA /></SHAPE />


١. أعضاءالنطقفيالجهازالصوتي . . الشكل٣





1.الرقيقتان الصوتيتان


2.بعد قاعدة اللسان عن جدار الحلق (غير مؤثر في أصوات العربية)


3.الفتحة الحنكحلقية


4.بعد مؤخر اللسان عن سقف الحلق


5.بعد مقدمة اللسان عن مقدمة سقف الحلق


6.رأس اللسان مع الأسنان السفلية


7.رأس السان نع الأسنان العلوية


8.الشفتين


هناك أيضا مسافة الأسنان العلوية والشفة السفلى في حرف الفاء ولكن يمكن تمثيلها في البتات الثلاث الأخيرة وتوضح الصفحات 55->63 من كتاب الدكتور الغامدي 4-الخصائص الصوتية للأصوات اللغوية... توضعات الفونيمات العربية ضمن ترميزنا


بهذا الشكل يمكننا تمثيل جميع أصوات العربية وحتى اللغات اللاتينية... وهذا التمثيل نستخدمه في طرحنا المبدئي لتمثيل حروف الجذر الثلاثي أي 24 بتا ويتم تطبيق القيود برمجيا ولكن سيتم الانتقال إلى بنية متراكبة تتضمن معظم القيود بعد تحديدها


القيود الصوتية وهي صعوبة نطق الكلمة أو استحالتها أو التباس سماعها أو عدم ملائمتها لسليقة واضع اللغة (بنيته الذهنية) تتعلق بالحالة المتحركة المنطوقة للكلمة وليس الجذر الذي هو نظري ولكنها تفرض قيودا على الجذور بحيث يساعدنا تطبيقها في تخفيض فضاء الجذور


فليس هناك جذر مكرر من نفس الحرف ببب مثلا


بعض الجذور موجودة ولكن معظم مشتقاتها غير موجودة أو تم تحوير أحرفها حيث يتم تحوير بعض الأحرف لسهولة النطق أو السماع أو التمييز عن كلمة أخرى لئلا يختلط المعنى في الكلمة المنطوقة


كما أنها تؤثر أيضا في الكلمة المنطوقة وتودي لما يعرف بالإعلال والإبدال وغير ذلك من الشذوذات التي سيتم دراستها وتقعيدها "خوارزميا"


راجع ما كتبته في موضوع أصل رسم شكل الحرف العربي، أظن ستعطيك طريقة أوضح لعملية الترميز من خلال شكل الحرف نفسه


http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=933&forum=53



مخطط الترميز


من مقارنة معلوماتنا الحالية بمخططنا الأولي للترميز الذي تم الاعتماد عليه في وضع برنامج توضيحي نجد أننا بصدد عدة تغييرات


1- يجب تخصيص ثمانية بتات لكل حرف من أحرف الجذر مبدئيا في الترميز الصوتي البنيوي بدل خمسة سابقا أي 24 بت للجذر الثلاثي والتي ستشكل ترميزا للجذر في رؤيتنا الحالية.. وكذلك كل فونيم (صامت أو حركة) في الترميز الصوتي الوسيط


2- نظرا لأن التصميم الحالي تجريبي، وليس لدينا قراءة واضحة لكيفية معاملة الجذور الرباعية والخماسية وهي أقل من 500 بحسب بوكوالتر (وهو باحث في العربية وضع مع فريقه قائمتي جذور وكلمات عربيتين بدعم من غوغل وتحت ترخيص حر) فلن نخصص مساحة معينة لها، ولكن سنترك 8 بت فارغة بعد ترميز الجذر.


3- رغم أنني لم أصل إلى قراءة واضحة لعدد الصيغ الأساسية المجردة للعربية إلا أنني سأحجز 8 بت بدءا من البت 32 كمؤشر لجدول الصيغ الأساسية أي 256 صيغة أساسية كحد أقصى


4- كذلك ليس لدينا جدول واضح بالشذوذات المحتملة للصيغة، نتيجة لأسباب صوتية أو أي سبب آخر، وسيتم استقراؤها أثناء التدقيق، ورغم أن جزءا كبيرا منها سينتج عن تطبيق قواعد صوتية، إلا أنه من المفيد ترك 8 بت كمؤشر جدولي أو مؤشر أعلام لنوعية الشذوذ، وأسلوب الحل.


حتى الآن لدينا 24+8+8+8=48 بت تم حجزها لأهداف محددة لهذا أظن أن من الأفضل اعتماد صيغة 64 بت للمرحلة الحالية من الترميز أي 16 بت إضافية سيتم استخدامها أثناء التدقيق لعدة أهداف وهي


1- مؤشر إلى جدول بزيادات الكلمة أي الضمائر متصلة أو مستترة وسين التسويف وأحرف العطف وعائد الفعل أو الظرف أو الجار والمجرور وكل ما يعمل بسواه أو يُعمل به أي كل ما لا يمكن اعتباره كلمة مستقلة بذاتها


2- أية إشارات مرجعية يفيد إضافتها في مرحلتنا الوسيطة الحالية


بهذا الشكل يكون لدينا تصميما بسيطا تجريبيا لتوليد جدول معجمي اشتقاقي سيؤدي استقراؤه وتعديله إلى تحديد ملامح إعادة صياغة هذا التصميم نحو تصميم أكثر تكاملا


حاليا هناك قائمة تيم بوكوالتر لجذور العربية وهي أفضل قائمة حرة رغم أني أرى بعض العيوب والنقص "غير الخطير" بها، ولكن المهم هو أن هذه القائمة هي مرجع لتصميم البنية وتدقيقها ولكن الترميز لن يستخدم بشكل نهائي أي قائمة جذور بل يقوم بتوليدها، وهنا يأتي دور القيود الصوتية للعربية التي سيؤدي استقراؤها ومكافأتها بقيود رقمية إلى تخفيض حجم أخطاء آلية التوليد


فبدون هذه القيود سيكون لدينا 28*28*28=21952 جذرا ثلاثيا محتملا (28 هو عدد الصوامت في العربية) وهي أضخم أربعة مرات من قائمة بوكوالتر وثلاثة مرات مما نقله شفيق الخطيب في مقدمة معجم المصطلحات


يتوقع أن تؤدي إضافة القيود الصوتية إلى تخفيض هذا الفضاء إلى النصف تقريبا... عدا عن أن الترميز الصوتي للحروف سيسمح كناتج ثانوي بجدولة ومتابعة فرضيات ابن جني فيما أسماه الاشتقاق الأكبر "الخصائص" أو حسن عباس فيما أسماه "معاني الحروف العربية"


تبقى القيود الصوتية سائدة عند توليد الكلمة المجردة من جذر ووزن، ثم ربط الإضافات.. ونحن ليس لدينا حاليا قائمة حتى شبه كاملة بصيغ الكلمات العربية وهناك اضطراب كبير في المراجع بشأن الرقم الذي يجب أخذه بالاعتبار "تقريبا" لعددها بين 108 بحسب يوسف علي "صخر مكنز اللغة العربية" وزهاء 340 نقل شفيق الخطيب أن دار المعاجم أحصتها.


وهنا أيضا تبرز إشكالية كيفية إدراج الصيغة في بنية الترميز:


بطريقة بنائية تعكس بنية الصيغة ضمن بنية الترميز الرقمية وهو ما سيؤدي إلى سهولة الانتقال من الترميز إلى الكلمة بأي شكل آخر والعكس مع صعوبات كبيرة في التصميم


أم الإدراج الجدولي للصيغ.. وهنا أيضا كيف سيتم الترتيب هل من خلال تصنيف الصيغ ضمن مجموعات أم بطرق أبسط.. وما هي العلاقات التركيبية والبنائية لهذه الصيغ بالمعاني التي تحملها وهي النقطة الأهم بالنسبة لترميزنا..


فإذا كان هناك علاقات اشتقاقية مطردة تربط هذه الصيغ البنائية بمعانيها فيجب علينا إدراجها تصميميا إلى علاقات رقمية بحيث تخدم الهدف النهائي وهو محاكاة الآلة للمفاهيم اللغوية الإنسانية وأكبر ربط ممكن بين المبنى "الشكل" والمعنى





<SHAPE style="WIDTH: 576.75pt; HEIGHT: 747pt" id=_x0000_i1026 type="#_x0000_t75" /><IMAGEDATA o:title="tarmeez" src="file:///C:\Users\SS\AppData\Local\Temp\msohtml1\01\clip_im age003.png" /></IMAGEDATA /></SHAPE />


أهداف المشروع


يهدف مشروع الترميز إلى بناء آلية رقمية لتعامل الآلة مع المعنى بالاستفادة من البنية الاشتقاقية الصارمة للغة العربية وربما اللغات السامية الأخرى وهو في النتيجة يتلاقى مع مشروع المعجم الاشتقاقي من حيث كونه أحد الأهداف المرحلية والضرورية للمشروع


حاليا نحن نتحدث عن التعامل مع ترميز للكلمة المفردة مع الأخذ بالاعتبار إمكانية التطوير لترميز الجملة أو جزء منها. وهي خطوة أساسية لدعم التدقيق النحوي والدلالي. وإيجاد مكافئ عربي اشتقاقي لأبحاث الوب الدلالي باللغة الإنكليزية


وأيضا حل مشكلة خلو العربية المكتوبة من التشكيل وهي قضية مترابطة مع التدقيق النحوي وربط المعنى بالشكل


المساهمة في دعم وإكمال بعض الأبحاث اللسانية للغة العربية والأسرة السامية خصوصا الدراسات الاشتقاقية والصرفية والأصواتية.. والأهم وضع نظريات عميقة كالاشتقاق الأكبر موضع التدقيق لتبيان مدى اطرادها.. وهو ما لم يتم إكماله من قبل الباحثين لاحتياجه لمسح كامل اللغة من أجل كل فرضية جزئية والتأكد من اتساق الفرضيات واطرادها.. وهو ما نعتقد أن آليتنا المعنوية الصوتية ستؤمنه بسهولة


توليد آلي لقائمة كلمات عربية يستفيد منها المدقق الإملائي بدل القوائم الجدولية غير المكتملة وكذلك التدقيق النحوي والدلالي والتفاعل مع المستخدم مباشرة وهو ما ستؤمنه آلية تضع أمام المستخدم كافة الاحتمالات وتتعلم منه لتدقيق ما هو موجود دون تشكيل حاليا


توليد البنية الأساسية للمعجم الاشتقاقي بحيث يتم إكماله بتدقيق إنساني غير طويل


من الواضح أن المرحلة الأولى ستتم وفق رؤيتنا من الوجهة التقنية، وأنا أدرك بعض ولن أقول جل احتياجاتي اللغوية التخصصية وسوف أطرحها هنا محددة... لأتلقى إجابة محددة راجيا تجنب أية إحالة خارج الموضوع إلا إذا كانت إجابة دقيقة لتساؤلي


وبما أن الإصدارة الأولى هي للتقييم وسيستخدمها اللغويون بالدرجة الأساسية لذا سيكون من المفيد الحوار في كيفيتها ولكن بعد إكمال العرض


احتياجاتنا اللغوية الحالية


أولا- ماهي القيود الصوتية المكن أخذها بالحسبان أو كيف سيتم ترميز الحروف داخل الترميز بحيث يتم إلغاء كل ما لا تقبله العربية وأنا أرى هنا دراسة الدكتور منصور الغامدي أساسا جيدا للإنطلاق منه خصوصا كتابه الصوتيات العربية


نحن نتحدث عن ترميز رقمي للكلمة وهو أمر غير مسبوق بحسب كل أبحاثنا وغير مبرر أساسا إلا بسبب اعتقادنا لوجود فائدة كبيرة من مكافأة العلاقات الصوتية والاشتقاقية بأخرى رقمية


ثانيا- جدول بصيغ العربية ليس بالضرورة كاملا مع إمكانية تصنيف هذه الصيغ ضمن مجموعات وحتى مجموعات فرعية والأهم العدد الكلي المحتمل لأنه سيحدد عدد البتات المخصصة لذلك


طبعا المقصود هو الصيغ المجردة من زياداتها وغير الشاذة أو المتحولة من صيغة أخرى نتيجة إبدال أو قلب أو إعلال....لم لا يكون الجدول كامل؟ خصوصا وأن كل شيء متوفر


ثالثا- بدرجة أقل أهمية حاليا تصنيف لحالات شذوذ الصيغة من إبدال وقلب... وإن كان هذا سيأتي بعد إكمال القيود الصوتية


رابعا- جدولة الزيادات الممكنة للكلمة المجردة باللغة العربية


خامسا- بدرجة أقل أهمية حاليا دراسة لكيفية توليد الجذور الرباعية والخماسية من الجذر الثلاثي سواء بإسنادها إلى جذور ثلاثية شاذة أو استخدام جذور غير مستخدمة عربيا...


بهذا تقريبا سيكون بإمكاننا توليد جدولا بكل الكلمات العربية المحتملة ثلاثية الجذر وبناءا على استقراءه سننتقل إلى المرحلة التالية...يمكن تكوين جدول لتوليد كل الكلمات العربية بلا استثناء


برنامج التدقيق المقترح:


ليس لدينا توجه ثابت بشأن البرمجية التي سنعتمدها للتدقيق ولكن في الغالب سيتم بناء برمجية مستقلة وليس ملحقة بالمكتب المفتوح Open Office.org=OOo وهذا سيفيد في توليد المكتبة البرمجية التي ستخدم الترميز في النهاية لربطه بأي واجهة تطبيقية


البرمجية ببساطة ستستخدم بنية الترميز المقترحة لتوليد جداول بالجذور ومشتقاتها مستخدمة برنامج كالك... ستنطلق البرمجية بدءا دون أية قيود مولدة كامل فضاء الجذور أي 22000 جذر تقريبا اي 784 جذر لكل حرف من حروف العربية مع زهاء مئة صيغة أساسية أي حوالي مئة ألف كلمة لكل باب معجمي يمكن ترتيبها في صفحة واحدة أو توزيعها إلى 28 صفحة ونناقش خيارات التوزيع المتعددة


سيكون هناك آلية بسيطة لوضع إعدادات الإظهار والتوزيع وتبديل الخيارات والتحكم بالقيود وجميع هذه الأمور وتحفظ في ملف أو ملفات يمكن مزامنتها مع موقع البرنامج على انترنت بحيث يطلع جميع العاملين على نتائج كل منهم ويتم تجنب التكرار أيضا هذه ستناقش


لم لا تمرر جميع الكلمات المنشورة في أمهات الكتب والجرائد والمواقع العربية التي تحترم عدم نشر أي شيء بدون تدقيق لغوي، فهذه أفضل طريقة لتدقيق عملك بأنه في الطريق الصحيح أم لا


مهام التدقيق


المهمة الأولى هي تدقيق الجذور وببساطة يمكن حذف الجذور غير المستخدمة عربيا طبعا يمكننا الانطلاق من قائمة بوكوالتر بدل الفضاء الكلي أو حتى استخدام جداول الكلمات لتدقيق قائمة بوكوالتر والبحث في المتبقي عما أهمله بوكوالتر... ولكنني أفضل الانطلاق بالعكس أي تدقيق المشتقات لتبيان القواعد الصوتية التي أدت إلى إهمال الجذور


تدقيق القواعد الصوتية المعنوية للجذور أي متابعة جدولية لعمل حسن عباس في معاني الحروف العربية وهذه المهمة رغم صعوبتها إلا أنها ستكون مفيدة جدا في الحصول على قواعد معنوية جدولية... ويتطلب الأمر طبعا مرونة من البرمجية في ترتيب الجذور ومقابلتها وفق الآلية الصوتية أي بتبديل خاصية صوتية أو أكثر ومقارنة النتائج للحصول على نتائج مطردة... على كل يمكن اعتبارها مهمة طويلة الأجل وتسير بالتوازي مع المهام الأخرى


تدقيق الصيغ الأساسية وربما تصنيفها وسيكون هناك جدول متاح يمكن تعديله بسهولة وتعديل الترتيب والتصنيف وإضافة وحذف أي شيء طبعا وفق صيغة الترميز الوسيطة أي ساكن حركة


تدقيق الشذوذات الصوتية للصيغ الأساسية وتصنيف أسبابها أصواتيا مثلا القاف التي يليها حركة سكون لا تلتقي مع الجيم لأنه لايمكن الانتقال من القاف الصامت إلى صوت الجيم الاحتكاكي بينما يمكن هذا مع الشين التي لا تختلف عن الجيم سوى بتذبذب الحبال الصوتية ((هل تتحول الجيم في مثل هذه الحالة إلى شين؟؟)) أيضا سيكون هناك جدول أصواتي لتحديد الحالات والحلول وهو ما سيولد شذوذ الصيغة


أيضا بناء جدول بزوائد الكلمة وربط الزوائد بتصنيفات الصيغة وتطبيق نفس القيود الصوتية لشذوذ الصيغة


كما قلت هذه النتائج ستخزن في ملفات متعددة الإصدارات ستتم مزامنتها مع موقع ويب محدد بحيث يكون لدينا مخزن لعمل الجميع ولا شيء سوف يضيع حتى التجارب العابثة مع توصيف لهذه التجارب بقلم صاحبها


لماذا تصر على أن تعطي لغير عربي "بوكوالتر" أي سبق لشيء سبقه المئات من علمائنا في جمعه ونشره

استخدمت اللون الأحمر على النص لعبارات أعترض عليها من ناحية صحتها
واللون الأزرق لعبارات متعارضة
واللون البنفسجي لعبارات أظن أنها غير دقيقة
وما أضفته باللون الأخضر كان لنصائح واشياء أحببت التنبيه عليها

[حامد السحلي]

_md_re: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

السلام عليكم وشكرا أخي أبا صالح

بعض النقاط التي أشّرت ((هل سيعترض أحد على صيغة فعّل هذه؟)) عليها لم أفهم المقصود من تأشيرك خصوصا تلك التي تعتبرها خطأ أي حمراء إذ خلطت بين أخطاء إملائية وربما ما تعتبره خطأا في مفهوم الجملة

نقص في اكتمال الأبحاث اللسانية إذا كان المقصود أنك تعتبر الأبحاث اللسانية مكتملة فدعنا نتجاوز هذه النقطة لأننا لن نصل بشأنها لاتفاق
حتى تلك التي طرحها الأقدمون كالاشتقاق الأكبر لابن جني.. ما هو التعارض هنا؟ أما إذا كان الاعتراض فرعا من سابقه وأن نظرية ابن حني واضحة ومثبتة الاطراد فأيضا يجب تجاوزها
كما تعاني على مستوى الحوسبة من التهميش على مستوى أنظمة الترميز


تناقض النتائج شرحت بوضوح في المستند أن مرجعين رئيسيين هما دار المعاجم "شفيق الخطيب" ويوسف علي من صخر قدما أرقاما جد متناقضة

جدول صيغ العربية أنا لم أطلع على مصدر بجدول للصيغ باستثناء ما اعتمده محمد كبداني في المدقق آية سبل وهو ما سأعتمد عليه مبدئيا ما لم أجد بديلا مفتوحا أكمل

توليد جدول بكامل الكلمات؟؟؟ كيف يمكن توليد طقطق أو زلزل عدا عن الأفعال الخماسية

لم لا تمرر جميع الكلمات المنشورة في أمهات الكتب والجرائد والمواقع العربية التي تحترم عدم نشر أي شيء بدون تدقيق لغوي، فهذه أفضل طريقة لتدقيق عملك بأنه في الطريق الصحيح أم لا................
هكذا ولد بوكوالتر جداوله التي اعتمد عليها آيةسبل وهو بالمناسبة لا يعرف العربية
وإن كان هناك شيء أوضح وأكمل يمكن منشور وحر يمكن الاعتماد عليه فالترميز والمدققان الإملائي والنحوي سيكونان جد ممتنان!!!!!!!!!!!!!!!!!

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<font color="#660000" size="5"><strong>وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته<br /><br />سأكون قاسي في ردي من أجل مصلحتك فتقبله بحسن نيّة<br /><br />في البداية يجب أن أقول أن فكرتك رائعة ومبتكرة وسبق علمي وأنا استفدت منها وبنيت عليها وكنت نشرت الزوايا التي ممكن أن توسع زاوية رؤيتك للوصول إلى ما توصلت إليه ولكن الحمدلله حصل ما حصل في هذا الموضوع بعد قيامي بحفظها، وتجد إشارات لها في موضوع<br /><br /><br /><a href="http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?viewmode=flat&amp;type=&amp;topic_id =3137&amp;forum=110"><font color="#008000">القرآن واللسانيات وتطور اللغة والحاسوب وإمكانية برمجة كيف تتم عملية الفهم بلغة القرآن</font></a><br /><br /><br />أنا أظن مشكلتك وأحب أن أعيد روابط بعض المواضيع التي تناقشنا بها سابقا للفائدة لك ولي ولتوضيح ما تحتاجه حتى تتجاوزه وتنتبه إلى نواقصك لأن في ذلك فائدة لك ولنا كأمة إن نجحت في مشروعك</strong></font><a href="http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1376&amp;forum=91"><font color="#660000" size="2"><strong>http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1376&amp;forum=91</strong></font></a><br /><br /><a href="http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1402&amp;forum=91"><font color="#660000" size="2"><strong>http://www.wataonline.net/site/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1402&amp;forum=91</strong></font></a><br /><br /><br /><br /><font color="#660000" size="5"><strong>فقد لاحظت من مناقشاتنا أنك لا تعترف بأي مصدر خارج الشبكة وغير منشور بها ويجب أن تتجاوز هذا النقص إن أردت أن تصل إلى حلول حقيقية<br /><br />فليس كل العلم موجود أو تم نشره على الشبكة، هذه بديهية من يتجاوزها أظن أنه ينطبق عليه المثل وأعتذر عن استخدامه مقدما " شاف ما شاف، شاف تبع أمه وغشي"<br /><br />النقطة الأخرى التي يجب أن تتجاوزها وهي أن اللغة الإنجليزية لغة لم تصل حتى الآن إلى مرحلة النضوج كلغة مقارنة باللغات الأخرى، وعندما تستخدمها كأساس في تفكيرك لن تصل إلى حلول صحيحة لأن اساسها خطأ، أقول ذلك بسبب ما قرأته في الجزء الذي لم أنشره من الرسالة الإليكترونية التي استلمتها من المجموعة البريدية (بسبب محدودية المساحة المسموح بها لكل مداخلة) بما يتعلق بـ<br /><br /><br /><p dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center" align="center"><strong><span lang="AR-SY" style="font-size: 16pt; font-family: tahoma; mso-ascii-font-family: &quot;times new roman&quot;; mso-hansi-font-family: &quot;times new roman&quot;"><font color="#000000">الترميز الرقمي ومكافأة العلاقات الاشتقاقية الصوتية إلى رقمية<p></p></font></span></strong></p></strong></font>

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" text="#000000">
<div dir="rtl"><u><font color="#660000" size="5"><strong><font
color="#000000">السلام عليكم وشكرا أخي أبا صالح</font><br>
<br>
فقد لاحظت من مناقشاتنا أنك لا تعترف بأي مصدر خارج الشبكة وغير منشور
بها ويجب أن تتجاوز هذا النقص إن أردت أن تصل إلى حلول حقيقية<br>

<font color="#000000"><br>
هذا المشروع هو مفتوح المصدر وحر ولا يمكن له أن يعتمد إلا على مصادر حرة
وهذه ليست موجودة خارج الشبكة<br>
وقد كان جديرا بعدة مؤسسات عربية حكومية وخاصة أن تحقق ما نسعى إليه منذ
سنين لكن عطالتهم تجعل تحريك الكوكب أسهل من تحريكهم وهم يعملون بآليات
الفرمانات السلطانية السامية</font><br>
<br>
</strong></font><font color="#660000" size="5"><strong>فقد لاحظت من
مناقشاتنا أنك لا تعترف بأي مصدر خارج الشبكة وغير منشور بها ويجب أن
تتجاوز هذا النقص إن أردت أن تصل إلى حلول حقيقية<br>
<font color="#000000"><br>
أنا اطلعت على كل ما هو متاح وممكن لي ولا يمكنني أن أنفق الكثير فأنا فرد
ولست مؤسسة ولهذا كنت حريصا على توجيه شكر علني لمن قدموا لي مساعدة أو
معلومة وهذا المشروع سيسير بهذه الآليات المتاحة إلى أن يحقق غاياته أو
بعضها بعون الله.. وما لينكس عن أعيننا ببعيد<br>
</font></strong></font><font color="#660000" size="5"><strong>النقطة
الأخرى التي يجب أن تتجاوزها وهي أن اللغة الإنجليزية لغة لم تصل حتى الآن
إلى مرحلة النضوج كلغة مقارنة</strong></font><br>

<font color="#660000" size="5"><strong><font color="#000000">أنا لا
أتقن الانكليزية ولا أي لغة سوى العربية التي أفهمها ولا أتقنها إنشاءا
ونطقا للأسف كجميع بني جلدتي ولا أعتمد على الانكليزية ومشروعي يصادم جل
الطروحات المعتمدة على ابحاثها<br>
يؤسفني أنني لم أتابع روابطك وأرجو إن أردت أن توصل لي معلومة أن تكتبها
صريحة وواضحة<br>
</font></strong></font></u></div>
</body>
</html>

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

استلمت بعض الرسائل من خلال المجموعة البريدية غالبها غير مقروء بسبب نقص في إمكانيات الهوتميل لايف في النصوص غير الإنجليزية المستلمة من خارجه والتي تعتمد طرق ترميز مختلفة، ولأهمية ما فيها في هذا الموضوع أعيد نشر ما أثار اهتمامي
وعليكم السلام أخي عاصم
أرفق النص لمن وصله مشفرا

أنا لا أتحدث عن التعرف الصوتي ولم أستطع إيضاح فكرتي في الحوارات السابقة التي يمكن الرجوع إليها في أرشيف المجموعة نفسها
لسبب رئيسي هو أن الفكرة لم تكن واضحة في ذهني
وقد مضى عام ونصف خلال بحثي عن معلومات للوصول لوضوح كاف للفكرة، للانطلاق للعمل
الفكرة هي باختصار الوصول لترميز يكافئ العلاقات الصوتية الطبيعية بأخرى رقمية
دعني أبسط أساس الفكرة، في المستوي الاقليدي لدينا جملة الاحداثيات الديكارتية ولدينا أيضا ولنفس المحاور المتعامدة جملة الإحداثيات الدائرية وإذا مالت المحاور يصبح لدينا جملة إحداثيات مائلة، هناك قوانين تنقل أي كائن من هذه المرجعية إلى تلك نسميها قوانين التكافؤ بين الحقلين
ومن هنا أوجدنا معايير للتكافؤ بين أي حقلين يمكن التكافؤ بينهما، وهذه المعايير واضحة في جبر الحقول
نحن في حالتنا هذه لدينا اللغة التي هي مكونات صوتية صرفة، نريد أن نوجد حقلا في الفضاء الرقمي يكافؤ "وفقط" حقل المكونات الصوتية الإنسانية من حيث علاقاتها (دلالاتها وروابط الدلالات) المعنوية، وهذا هو مفهوم الترميز الصوتي
كما هو معلوم في الصوتيات فإن الأذن الإنسانية التي هي مرجع العلاقات، تميز نسب الأصوات وليس الأصوات نفسها، فتتالي صوتين أحدهما 200 هرتز 50 ملي ثانية والآخر 400 هرتز 200 ملي ثانية يكافؤ لدى الأذن تتالي صوتين 400 ثم 800 لنفس المدد
وإن كانت الأذن تميز الترددات نظرا لأن أطوال الموجات ستبقى منسوبة لأطوال المسارات في الأذن نفسها وهو ما نسميه طابع الصوت فتميز صوت الطفل الحاد عن صوت الرجل الخشن ولكن هذا لا شأن له أبدا بالمعنى
بحث الدكتور منصور الغامدي الذي هو المرجع المعتمد يوضح تماما هذه الأمور، وقد أكدت دراسته ((رغم أنه لم يشر بوضوح للمصادر)) وأوضحت أن الجهاز الصوتي يكون في حالة ثابتة لجميع البشر عند إصدار فونيم معين الذي هو انتقال في الترددات الصوتية من حالة إلى أخرى اعتمادا على توضع الجهاز الصوتي
نحن لا نريد التعرف على الفونيم من الصوت الفيزيائي أو الكهربي أو حتى الرقمي هذا هو مجال برامج تعرف الكلام ومشروع mbrolla
ما نريده هو ترميز العناصر الصوتية الأساسية رقميا بحيث نحقق تكافؤا مطلقا بين الفضاء الأصواتي الإنساني وترميزنا أي الحقل الرقمي الذي أنشأناه
عندها يمكننا القول إن العلاقات الأصواتية المعنوية التي ينشؤها أو يميزها الإنسان أصبحت متكافئة مع علاقات رقمية واضحة وهذه يمكننا ببساطة جدولتها ودراستها

موضوع دراستنا هو ثلاث مستويات
المستوى الاشتقاقي وقواعد التحول والشذوذ الصوتي في اللغة العربية وما سنضيفه هنا هو الجدولة والتنظيم لأن معظم هذا المستوى قد درس
مستوى العلاقات الصوتية المعنوية بين الفونيمات "الحروف" أي نظرية ابن جني في الاشتقاق الأكبر والتي تابعها حسن عباس في معاني الحروف العربية وهو على جزئين
الجزء الأول يفترض أن العرب أوجدوا علاقات تكافؤ بين الأصوات والمعاني الأساسية الصرفة أي وجود علاقة بين ض ر ب وبين فعل الضرب كمعنى، وهذه يرفضها فرديناند دي ساوروس مؤسس علم اللسانيات الحديثة أي أنه ليس هناك أي ربط بين المعاني الأساسية والأصوات التي وضعت للدلالة عليها
الجزء الأول وهو ما يعترف بوجوده دون توضيح لاطراده هو الآليات المعنوية الاشتقاقية من المعاني الأساسية وهو ما يسميه ابن جني الدمج أي أن ض ر ب هو حصيلة اندماج بين معنى أساسي ض ر ر أي الضرر وحرف الجر الباء... بينما يذهب علماء اللسانيات المقارنة في اللغات الحامية السامية إلى أن الجذور كانت ثنائية ولمعاني بسيطة ثم تم تعقيدها بدمج الجذور الثنائية في ثلاثية ورباعية بينما حافظت بعض المعاني على ثنائيتها دون قابلية اشتقاق وهي الحروف هذا التمييز بين معاني أساسية ومشتقة لم يتم طرحه في اللسانيات إلا مؤخرا خلال جهود الذكاء الصنعي
المستوى الثالث هو العلاقات داخل الجملة البسيطة أي ترابطات المعاني ووسائل الربط والقضايا الجمالية وسهولة اللفظ أو السماع التي أدخلت تعديلات نسميها شذوذات

أكتفي حاليا ولي عودة

حامد السحلي

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

وتحت عنوان " أصل اللغة" استلمت التالي

وعليكم السلام ورحمة الله

Khaldoon Sinjab wrote:

بسم الله الرحمن الرحيم </PRE>
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته </PRE>
صديقي العزيز حامد </PRE>
أسأل الله أن تكون بخير ما أخبارك </PRE>

الحمد لله بخير

توجد بعض المحاولات العملية لمعرفة</PRE>
أصل اللغة.</PRE>
قام بعض الباحثين </PRE>
بعزل أطفال عن التواصل الاجتماعي خلال سنواتهم المبكرة.</PRE>

هناك إشكالية في منطق التجربة نفسها عدا عن أنها غير قانونية بالمطلق،
وهناك تساؤل بشأن كيف تمت وكيف اختير الأطفال

ظن الباحثون أنهم بهذا سيكتشفون </PRE>
كيف وجدت اللغة وسيعرفون اللغة الأم لجميع اللغات.</PRE>

لا أحد ممن أعتمد عليهم يقول بلغة أم لجميع اللغات أو على أقل تقدير ليس ابن جني

وذلك ظنا منهم أن الله أو الطبيعة برمجت مخ الإنسان </PRE>
لاستخدام هذه اللغة التي ظن بعضهم أنها العبرية.</PRE>
إلا أن هؤلاء الأطفال الذين عزلوا </PRE>
عن بني جنسهم كبروا ليصبحوا بكما لا ينطقون</PRE>
وأصيبوا بتخلف عقلي وعجزوا عن التفاعل الاجتماعي</PRE>
بعد إخراجهم من عزلتهم </PRE>
ومحاولة تعليمهم اللغة ودمجهم مع المجتمع.</PRE>
الأمر أشبه بالقدرة على الإبصار.</PRE>
فلو غطيت عين رضيع حتى يصبح عمره عددا </PRE>
معينا من السنوات (لا أذكر الرقم) </PRE>
سيفقد القدرة على الإبصار بتلك العين رغم أنها سليمة بيولوجيا. </PRE>

أجل سيفقد القدرة على الإبصار بعين واحدة لكن ماذا لو غطيت كلتا العينين؟
الفكرة هي تراكم الآليات العصبية وهذه تراكمت لعين واحدة فلم يعد ممكنا إعادة بناءها لعينين
كما أفترض أنها تراكمت للإيماء في الأقفاص
وظهرت إشكالات نفسية أصلا
قد تكون قضت على كل ظروف التجربة التي أجراها أصلا أناس شاذين مثل دكتور جاكال
هناك من يفترض بوجود لغة بسيطة جدا بين القردة؟

مما لا شك فيه أن الله قسم الدماغ وجعل فيه فصا للإبصار</PRE>
وآخر للسمع وآخر للنطق وآخر للمنطق وآخر للغة إلخ.</PRE>
وهذه الأقسام معروفة نتيجة تعرضها للتلف وفقدان وظائفها</PRE>
ومعروفة بتصوير الدماغ أثناء عمله.</PRE>
إذا القدرات الإدراكية البشرية </PRE>
مزيج من العتاد الدماغي المخلوق المتخصص في معالجة مدخلات الحواس,</PRE>
وطريقة معالجة هذه المدخلات المكتسبة</PRE>
والتي تتوجه وتنمو حسب البيئة المحيطة. </PRE>

هنا أتفق معك تماما على ذلك
ومفهوم الترميز يوضح ذلك تماما، منذ اختراع البطاقات الخماسية من IBM نهاية القرن 19 لترميز 32 محرفا ثم الإزاحة البتية إلى ASCII7.....
ما تزال هذه البداية مؤثرة تماما حتى على ترميزنا الحالي

اللغة الانسانية لا تخرج عن هذا المبدأ. </PRE>
هناك أقسام في الدماغ متخصصة في اللغة</PRE>
تم رصدها بتصوير نشاط الدماغ </PRE>
أو بعد عمليات استئصال الأورام أو الجلطات إلخ.</PRE>
هذه الأقسام لن تتفعل إن لم يكبر الإنسان في بيئة تعلمه استخدام اللغة. </PRE>

وأنا لا أفترض خلاف ذلك بل أقول إن هناك منطق بداية أضع أمامه إشارات استفهام كثيرة فهو قد يكون اعتباطيا بالكلية
وهناك آليات تطوير للمعاني والرموز أي الاشتقاق وقواعد اللغة وهذا نتاج مجتمع وبيئة

لو كان للألفاظ معان محددة مغروسة </PRE>
ضمن الدماغ لما وجدنا هذا الاختلاف الشاسع بين آلاف اللغات الانسانية. </PRE>

ليس هناك معاني محددة هناك منطق أو عدة قد تربط الرموز البسيطة بدلالاتها ربما نسبيا بدلالة البداية
وهذا ليس صلب الموضوع في الترميز بل الجدولة الاشتقاقية

ولكن ربما أنت تفترض أن اللغة العربية لها خصوصية إلهية.</PRE>

أنا لا أفترض ذلك... بل أقول إنه ربما كانت العربية هي التحسين الأسمى للغة الإنسانية الممكنة بحيث اختارها الله لحمل القرآن
وأنا أدرك أنها لغة حديثة... بل كما يقولون أحدث اللغات السامية وهذا يعزز فرضيتي

وبالتالي الله أكسب العرب </PRE>
هذه المعاني اكتسابا بيئيا وليس خلقيا مغروسا ضمن الدماغ.</PRE>
لكن تتناسى أن اللغة العربية تطورت مع الزمن من لغات سامية أقدم.</PRE>
أقدم لغة موثقة معروفة ليست سامية.</PRE>
وهي اللغة السومرية </PRE>
التي وصلتنا من خلال مئات آلاف الرقم الطينية جنوب العراق.</PRE>
وأقدم لغة سامية معروفة هي اللغة الأكادية. </PRE>
وانتشرت اللغات السامية في العراق والشام والجزيرة العربية والقرن الإفريقي.</PRE>
وتطورت هذه اللغات وتشعبت واختطلت مع بعضها البعض ومع لغات غير سامية.</PRE>
القرآن والشعر الجاهلي يحتويان كلمات دخيلة من لغات شتى.</PRE>
إذا حتى نظرية أن اللغة العربية لها خصوصية غير صحيحة. </PRE>

هنا أخالف بشدة

على أي أساس تتمسك بنظرية الاشتقاق الاكبر لابن جني </PRE>
التي لم يستطع أن يضرب لها إلا القليل من الأمثلة. </PRE>
علما أن المعاجم العربية تعج بما يخالفها. </PRE>

أنا لا أتمسك أنا أضعها موضع الاختبار وأدرك احتمال كونها مجرد وهم
وهي ليست الجزء الأساسي من المشروع بل هي أحد الأجزاء
وعلى المشروع أن يمسح كل القواعد المطردة الممكنة التي تربط المبنى بالمعنى
أو أي تكافؤ بين ترابط المعاني والترابط المقابل للمباني
وهو ما يقر ساوروس بوجوده ولكنه لا يوضح مدى اطراده

وفقك الله </PRE>

وفقنا الله جميعا لما فيه خدمة لغتنا وأمتنا

والسلام عليكم </PRE>

وعليكم السلام

Hamed alSuhli wrote: </PRE>

</PRE>
السلام عليكم هذا قد؟ يكون صحيحا وهو ينسف أسس جزء من </PRE>
نظرية ابن جني وهو ما علينا تأكيده أو نفيه </PRE>
Khaldoon Sinjab wrote: </PRE>

http://www.edunet.tn/ressources/resdisc/philo/philoelev/Livre/Lettres/H%20et%20M/langage/txt1.htm</PRE>

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

أظن المناقشة في الموضوع التالي تفيدك في تسليط الضوء على نقاط قد تهمك
قياس الرسم الكتابي على الرسم القرآني
http://www.almolltaqa.com/vb/showthread.php?t=14073

[s___s]

معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

رد حامد السحلي على خلدون سنجاب باللون الأزرق

وعليكم السلام ورحمة الله
أنت تتناسى هنا أن الله </PRE>
لطالما أرسل الأنبياء والكتب السماوية بلغات أقوامها.</PRE>
أجل وكانت هذه الرسالات لهؤلاء الأقوام </PRE>
أما القرآن </PRE>
فهو لكل البشر أي أن العربية هي اللغة التي اختار الله </PRE>
أن يخاطب بها كل البشر </PRE>
قال الله أن القرآن عربي ولم يقل أن العربية لها مزايا سحرية.</PRE>
القرآن له خصوصية لأنه من عند الله وليس لأنه عربي. </PRE>
ولو أنزله الله بلغة أخرى لبقي له خصوصية. </PRE>
العربية لغة جميلة ومعبرة لكنها ليست خارقة</PRE> {وَلَقَدْ نَعْلَمُ أَنَّهُمْ يَقُولُونَ إِنَّمَا يُعَلِّمُهُ بَشَرٌ لِّسَانُ الَّذِي يُلْحِدُونَ إِلَيْهِ أَعْجَمِيٌّ وَهَـذَا لِسَانٌ عَرَبِيٌّ مُّبِينٌ }النحل103
هذه الآية تقر تمييزا بين لسان أعجمي أي غير واضح ولسان عربي تصفه بالمبين أي فصيح واضح
والنسبة هي لكل المخاطبين وليس فقط لقريش أو الناطقين بالعربية
العربية هي اللغة التي اقتضى بناءها النحوي وبلاغتها قواعد منطقية أصولية
تحدد مسار الضمير وعائد الظروف وأشباه الجمل وخبر المبتدأ
في العربية لا تحتاج أبدا إلى علامات ترقيم ولا يمكن أن تجد نصا مشابها لهذا
a woman without her man is nothing
إذا حتى نظرية أن اللغة العربية لها خصوصية غير صحيحة.</PRE>
أنا أخالف في هذا </PRE>
وأظن أن العربية هي أقصى تطور ممكن لنظام لغوي إنساني </PRE>
رغم أن ما يفصلها عن بنات عمها العبرية والسريانية ليس كبيرا </PRE>
ولكنه موجود راجع أبحاث الدكتور عبد الرحمن السليمان </PRE>
بخصوص تطور نحو العبرية والسريانية اعتمادا على العربية</PRE>
في منتدى اللغات الحامية السامية والسلام </PRE>

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<font face="Courier New, Courier, monospace" color="#0000ff" size="+2">السلام عليكم<br /><br />أهلا بك أخي علي،<br />المشروع ما يزال مستمرا وسيبقى بعون الله تعالي وإن تباطأ بشدة خلال السنة الأخيرة بسبب مشاغلي<br />سرني التعرف على موقع كلما سوفت الذي أشرت إليه وإن كنت لم تحدد بالضبط علاقتك بالموقع والشركة أو بالسيد طارق ميرغني؟<br />على كل يمكنك التواصل بشأن المشروع من خلال موقعه على سورس فورغ أسفل توقيعي<br />أو<a href="http://wiki.arabeyes.org"> ويكي أرابايز</a> حيث نتحاور حول أفكار المشروع<br />أو <a href="http://groups.google.com/group/avrst/">القائمة البريدية</a> للمشروع</font>

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

في الحقيقة أنا لم أعرف طارق ميرغني إلا من خلال موقعك
باعتباري أعمل قليلا في تطوير المواقع فأنا أستخدم إضافات تطوير للفايرفوكس بمجرد الدخول على أي موقع تظهر معلومات الـ whois للموقع
وموقعكم مسجل باسم طارق ميرغني فهو مالك النطاق
إضافة إلى أن الشركة المالكة للموقع مسجلة في دليل صنع في الصين http://www.made-in-china.com/import-export/NeInuHXoJATxprofile1/Awellnet-Co-.html
وهو من الأدلة الرئيسية للشركات

ولهذا أنصحك إن كنت مالك الموقع أن يكون النطاق باسمك أيضاوليس باسم الشركة المطورة أو أي أحد تجنبا لأي إشكالات مستقبلية كما حدث مع الجمععية الدولية لمترجمي العربية هنا

بالنسبة لمشروع الترميز أي إضافة في أي مكان هي محل ترحيب

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html style="direction: ltr;"><head></head><body style="direction: rtl;" bgcolor="#ffffff" text="#000000"><font color="#3333ff"><big><big>التحليل الصرفي اعتمادا على بنية الترميز<br><br>كما ذكرنا سابقا فالترميز يهدف إلى تكافؤ آلي صوتي معنوي والتكافؤ الاشتقاقي الصرفي لم يكن هدفا بحد ذاته<br>ولكنها خطوة يمكن التفكير بها كهدف مرحلي قد يساعد في التحليل الأصواتي<br>لدينا نص غير مشكل غالبا هو مجموعة كلمات مع زوائد مبدئيا نعتبرها دون أخطاء<br>إذا يمكننا توسيع الترميز الصوتي الوسيط إلى ترميز صوتي أولي يشمل الكلمة كاملة مع زوائدها أي كل مجموعة حروف متصلة كتابيا بين مسافتين<br>وفي الترميز الصوتي وجدنا أن الحركات هي حالات للجهاز الصوتي تُمثل كما الحروف واتفقنا على أن نعطي السكون تمثيلا أيضا كالحركات بالتالي فإن أي كلمة عربية هي تتالي حرف وحركة وتبدأ دوما بحرف وتنتهي دوما بحركة في تمثيلنا الصوتي... بالتالي في التمثيل الصوتي الأولي ستكون هناك حروف فقط ولن يكون هناك حركات بل ستترك موقع فارغ يلي كل حرف<br>وإذا انتقلنا من الشكل المكتوب فهذا التمثيل الصوتي الأولي قد يكون خاطئا... فهناك احتمال لوجود شدة أو شذوذ كتابي كـ \هذا\ فهي صوتيا يجب أن تكتب \هاذا\ أو ألف التنوين أحيانا تكتب دون تنوين وبالتالي تترجم في الترميز الأولي ألف<br>الزوائد المحتملة قد تكون كلمات مستقلة أو زوائد من بنية الكلمة<br>الكلمات المستقلة مثل الواو والفاء والباء واللام والهمزة والسين.... هل هناك احتمالات أخرى؟<br><br>مبدئيا سوف أبدأ بمناقشة <a href="http://groups.google.com/group/avrst/web/sarf-rules.zip">المرجع اللغوي للتصريف</a> الذي اعتمده <a href="http://sourceforge.net/projects/sarf">مشروع الصرف</a> التابع للمعجم الحاسوبي والذي أعده الدكتور مروان البواب أولا بأول لنصل إلى تصور للخوارزميات الممكن اتباعها<br><br></big></big></font></body></html>

[حامد السحلي]

_MD_RE: معالجة الآلة للمعنى والشكل: مشروع الترميز

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html style="direction: rtl;"><head></head><body style="direction: rtl;" bgcolor="#ffffff" text="#000000">
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"></span></font></big></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt; direction: rtl;"><font color="#3333ff"><big><span style="font-size: 18px;"><font face="Traditional Arabic">بذل منتجوا مشروع صرف جهدا ضخما معظمه لغوي في تصنيف التصاريف والأوزان وقد نسقوا قواعد البيانات بشكل جيد يمكننا الاعتماد عليه في التحليل الصوتي وإكمال التحليل الاشتقاقي الصرفي<br></font></span></big><big><span style="font-size: 18px;"></span></big></font></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"><font face="Traditional Arabic"><font color="#3333ff">ومن المفيد أن نناقش مرجعهم أولا بأول</font><br></font></span><span style="font-size: 18px;"></span></p><hr size="2" width="100%"><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><br></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"><font face="Traditional Arabic"></font></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt; direction: rtl;"><big><span style="font-size: 18px;"><font face="Traditional Arabic"></font></span><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يتكوّن الفعل
الماضي الثلاثي المجرد من ثلاثة أحرف
أصول، يُرمز إلى أولها بالفاء، وإلى
ثانيها بالعين، وإلى ثالثها باللام</span></font><font face="Times New Roman, serif">:
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>فَعَلَ</b></span></font><font face="Times New Roman, serif">.
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">ويصاغ
الفعل المضارع بزيادة أحد أحرف المضارعة
الأربعة</span></font><font face="Times New Roman, serif">: (</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">أ،
ن، ي، ت</span></font><font face="Times New Roman, serif">)
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">مفتوحاً
قبل الفاء</span></font><font face="Times New Roman, serif">.
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">وللفعل
الثلاثي المجرد باعتبار ماضيه ومضارعه
ستة أبواب هي</span></font><font face="Times New Roman, serif">:</font></big></p>
<center style="direction: rtl;"><big>
</big><table dir="ltr" border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="7" cellspacing="0" width="532"><big>
</big><col width="344"><big>
</big><col width="46"><big>
</big><col width="37"><big>
</big><col width="46"><big>
</big><tbody><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">نصَر
ينصُر، قعَد يقعُد، قال يقُول، غزَا
يغزُو، مرَّ يَمُرّ</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعُل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعَل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الأول</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">ضرَب
يضرِب، جلَس يجلِس، باع يبِيع، رمَى
يرمِي، فرَّ يفِرّ</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعِل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعَل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الثاني</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فتَح
يفتَح، ذهَب يذهَب، سعَى يسعَى، سأل
يسأل، قرَأ يقرَأ</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعَل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعَل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الثالث</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَرِحَ
يَفْرَح، عَلِمَ يَعْلَم، وَجِلَ
يَوْجَل، رَضِيَ يَرْضَى، عَضَّ يَعَضّ</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعَل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعِل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الرابع</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">شرُف
يشرُف، حسُن يَحْسُن، يَمُن يَيْمُن،
جرُؤ يَجْرُؤ</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعُل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعُل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الخامس</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big><tr><big>
</big><td style="direction: rtl;" valign="top" width="344"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big><font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">حسِب
يَحْسِب، نعِم يَنْعِم، وثِق يَثِق،
ولِيَ يَلِي</span></font></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يفعِل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="37"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فعِل</span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big><td style="direction: rtl;" width="46"><big>
</big><p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="center"><big>
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>السادس</b></span></font></big></p><big>
</big></td><big>
</big></tr><big>
</big></tbody></table><big>
</big></center>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big>
</big></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><big><span style="font-size: 18px;"><br></span></big></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><big><span style="font-size: 18px;"></span></big></p><hr size="2" width="100%"><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><big><span style="font-size: 18px;"></span><span style="font-size: 18px;"></span><font color="#3333ff">من وجهة نظري أول سؤال يجب أن يطرح هنا هو لماذا تتصرف الأفعال الثلاثية بهذا الشكل إلى هذه الأصناف الستة وما المعاني المضمنة وهذا ينقسم إلى فرعين:</font></big></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"><font color="#3333ff">1-1-1 ما الذي يجعل جذرا معينا من صنف دون آخر من أصناف الماضي الثلاثي؟ أي هل هناك قاعدة صوتية وما هي؟ وهذا يتطلب استقراء جداول قاعدة البيانات أو بشكل أدق الجدول الأول من قواعد البيانات:</font><br></span><span style="font-size: 18px;"></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;">
</p><hr size="2" width="100%"><p style="margin-bottom: 0in; page-break-before: always;" align="right"><br>
</p>
<h1 class="ctl"><font face="Times New Roman, serif"><font style="font-size: 16pt;" size="4">1-1
</font></font><font face="Simplified Arabic"><font style="font-size: 16pt;" size="4">قاعدة
معطيات الأفعال الثلاثية المجردة</font></font></h1>
<p style="margin-left: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="right">
<font face="Times New Roman, serif"><b>1-1-1 </b></font><font face="Simplified Arabic"><span lang="ar-SY"><b>نسخة
الـ </b></span></font><font face="Times New Roman, serif"><b>access</b></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="right">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">تشتمل هذه</span></font><font face="Traditional Arabic">
القاعدة على الأفعال الثلاثية المجردة
وعلى المصادر الأصلية لهذه الأفعال</font><font face="Times New Roman, serif">.
</font><font face="Traditional Arabic">وهي تتكوّن من </font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">جدول
يتألف من </span></font><font face="Times New Roman, serif">(<font size="3">7889</font>)
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">سطر</span></font><font face="Traditional Arabic">اً،
و</font><font face="Times New Roman, serif">(<font size="3">21</font>)
</font><font face="Traditional Arabic">عموداً، خمسة منها
للأفعال الثلاثية المجردة، و</font><font face="Times New Roman, serif">(<font size="3">16</font>)
</font><font face="Traditional Arabic">عموداً لمصادر هذه
الأفعال</font><font face="Times New Roman, serif">. </font>
</p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="right">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يختص كل سطر
من سطور هذا الجدول بباب تصريفي واحد
للفعل، فإذا تعددت أبواب تصريف الفعل
تعددت سطوره؛ فالفعل </span></font><font face="Times New Roman, serif">(</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">نصر</span></font><font face="Times New Roman, serif">)
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يشغل
سطراً واحداً في الجدول، لأنه يتصرّف من
باب واحد، والفعل </span></font><font face="Times New Roman, serif">(</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">وزن</span></font><font face="Times New Roman, serif">)
</font><font face="Traditional Arabic">يشغل </font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">سطرين،
و</span></font><font face="Traditional Arabic">الفعل</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">
</span></font><font face="Times New Roman, serif">(</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">جنب</span></font><font face="Times New Roman, serif">)
</font><font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">أربعة
أسطر، وهكذا</span></font><font face="Times New Roman, serif">...</font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">أما
الأعمدة الخمسة </font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">الخاصة
بالأفعال </span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">فهي
كما يلي</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">:</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">العمود
الأول </span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">(</font><font size="3">c1</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">يتضمن
الحرف الأول من جذر الفعل</span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">العمود
الثاني </span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">(</font><font size="3">c2</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">يتضمن
الحرف الثاني من جذر الفعل</span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">العمود
الثالث </span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">(</font><font size="3">c3</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">يتضمن
الحرف الثالث من جذر الفعل</span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">العمود
الرابع</font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">
</span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">(</font><font size="3">Noc</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">)</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">يتضمن
رقم الباب التصريفي للفعل</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">يبين
الجدول</font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">
الآتي أرقام </span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">الأبواب
التصريفية للأفعال الثلاثية المجردة</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">:</font></font></font></p>
<center>
<table dir="ltr" border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="7" cellspacing="0" width="423">
<col width="107">
<col width="56">
<col width="71">
<col width="130">
<tbody><tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>مثال</b></span></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>المضارع</b></span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>الماضي</b></span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY"><b>رقم
الباب التصريفي</b></span></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0; page-break-after: avoid;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>نَصَرَ
يَنْصُر</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعُلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعَلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">1</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>ضَرَبَ
يَضْرِب</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعِلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعَلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">2</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>فَتَحَ
يَفْتَح</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعَلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعَلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">3</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>فَرِحَ
يَفْرَح</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعَلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعِلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">4</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>شَرُفَ
يَشْرُف</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعُلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعُلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">5</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="107">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font color="#0000ff"><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><b>حَسِبَ
يَحْسِب</b></font></font></font></p>
</td>
<td width="56">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">يَفْعِلُ</span></font></p>
</td>
<td width="71">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Traditional Arabic"><span lang="ar-SY">فَعِلَ</span></font></p>
</td>
<td width="130">
<p style="margin-top: 0.03in; widows: 0; orphans: 0;" align="center">
<font face="Times New Roman, serif">6</font></p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</center>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">العمود
الخامس</font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">
</span></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">(</font><font size="3">Transitivity</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">)</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">يتضمن
الرمز الدال على لزوم الفعل أو تعديته؛</font></span></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">فالرمز</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">:</font><font style="font-size: 16pt;" size="4">
(</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><b>ل</b></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">للدلالة
على أن الفعل لازم</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">و</span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">الرمز</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">:
(</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><b>م</b></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">للدلالة
على أن الفعل متعدٍّ</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0;" align="justify">
<font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">و</span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">الرمز</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">:
(</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><b>ك</b></font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">)
</font></font></font><font face="Traditional Arabic"><font size="5"><span lang="ar-SY"><font style="font-size: 16pt;" size="4">للدلالة
على أن الفعل ي</font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">َ</span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">رد
لازماً في </font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">بعض
</span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">معانيه</font><font style="font-size: 16pt;" size="4"><span lang="ar-SA">،</span></font><font style="font-size: 16pt;" size="4">
ومتعدياً في معانيه الأخرى</font></span></font></font><font face="Times New Roman, serif"><font size="5"><font style="font-size: 16pt;" size="4">.</font></font></font></p>
<hr size="2" width="100%"><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><big><big><big><font color="#3333ff">كما نلاحظ فإن الفعل الثلاثي قد يأخذ معاني متعددة وتصاريف متعددة لنفس الجذر كالجذر جنب الذي يأخذ أربع تصاريف 1-جَنَبَ يَجنَب 2-جنَب يجنٌب 4-جنِب يجنَب 5-جنُب يجنُب... وهناك سؤال مهم هنا هل هذه التصاريف هي بمقتضى المعنى أي أن سياق المعنى الذي يتضمنه الفعل من الباب الأول هو نفسه بغض النظر عن الجذر.. فنقول مثلا إن فَعُل يفعٌل هي للدلالة على قيام الفاعل بفعل عادت نتيجته على نفسه؟ جنُب يجنُب ضرُب يضرُب كمُل يكمُل</font></big></big></big></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 32px;"><font color="#3333ff">أم أنها أي هذه الأبواب ومعانيها مرتبطة بالجذر وحروف وليست مطردة حسب الأبواب؟<br></font></span><span style="font-size: 32px;"></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 32px;"><font color="#3333ff">1-1-2 الشق الثاني من السؤال مؤجل ولا علاقة له بالتحليل التصريفي الحالي وهو تحليل أعمق لانتقال المعاني بانتقال حروف الجذر أي التحقق من فرضيات ابن جني</font></span><br></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"><br></span><span style="font-size: 18px;"></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><br></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"></span></p><p style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 18px;"></span></p><p style="text-indent: 0.24in; margin-bottom: 0in; widows: 0; orphans: 0; direction: rtl;" align="right"><big>
</big></p>
</body></html>